² 關於IEL(IEEE Electronic Library)

IEL(IEEE Electronic Library) 為美國電子電機工程師學會(IEEE - the Institute of Electrical and Electronics Engineers) 出版品之電子全文資訊系統，內容包括IEEE自1988 年以來出版之期刊雜誌、會議論文、及技術標準，現收錄：

- 近達300種期刊

- 500多萬篇文獻內容

- 12,000多項技術標準

- 平均每週更新15,000 篇文獻

全文採用PDF 格式，資訊更新快速，提供目前世界上超過三分之一的電子工程和電腦科學文獻。

² IEL功能簡介

l 首頁除了提供瀏覽、直接檢索、個人化服務等功能外（圖1），還有精選作者及文章（圖2）、最新消息&更新及近期會議資訊（圖3），讓您可以隨時掌握最新研究議題及時事趨勢。

圖1 IEL瀏覽、直接檢索、個人化等功能

圖2 IEL精選作者及文章功能

圖3 IEL最新消息&更新及近期會議資訊

² 小秘笈：一鍵下載整本期刊

當您檢索到電子期刊全文要逐篇下載很困擾嗎？IEL資料庫內大部分的期刊提供單期期刊內容整本下載的功能。透過期刊瀏覽、期刊刊名查詢或是從檢索結果點按期刊刊名，進入期刊詳細資訊的頁面，不論是按下當期（Current Issues）、或是所有卷期（All Issues）再選擇期數後，即會出現“Get Entire Issue Now”，按下即可下載該期所有內容的PDF檔，方便您可以如同擁有整本期刊方式來閲覽，或者典藏該期全部內容。（圖4）

圖4 單期期刊全文下載說明-以 IEEE Transactions on Artificial Intelligence為例

² 加碼介紹～

投稿出版的線上平台及專屬本校師生的OA投稿APC優惠

圖5 IEEE 作者投稿出版線上服務平台

  IEEE Author Center是IEEE 提供的線上服務平台，提供作者查找有關期刊雜誌、會議論文及書籍投稿發表的重要訊息。讓新入門的作者，透過平台可以查詢所有關於IEEE 出版品的作者須知，針對投稿寫作常遇見的問題，平台也提供教學影片幫助作者快速了解，達成順利投稿的目標！

  為鼓勵本校師生投稿OA期刋，圖書館引進「IEEE資料庫Open Access(OA)投稿系統」，可享有文章處理費8折優惠喔～歡迎多加利用！

  延伸閱讀：

l 更完整的IEL使用，歡迎到本館網頁IEEE資料庫教育訓練課程講義下載閱讀。

新訂《Kono Libraries 精選誌》

—台、港、日、韓、東南亞及歐美最愛雜誌一次看

  新年新氣象，圖書館本年度新訂《Kono Libraries 精選誌》電子雜誌平台，本平台收錄185種雜誌（依平台收錄為準，每種雜誌收錄年份不同），內容包羅萬象，有熱門雜誌、科技科學、商業財經、語言學習、健康親子、生活旅遊、藝文美學、運動競技、娛樂情報、趨勢議題等，讀者可依喜好挑選台灣、香港、日本、韓國、東南亞及歐美等地的雜誌，收錄許多【熱門雜誌的當期新刊】，包括：

-財經：商業周刊、今周刊、經理人月刊…

-科技：iPhone 密技王、PCM 電腦廣場、數位時代…

-時尚：ELLE、VOGUE、Bella儂儂、VoCE國際中文版…

-語言：ABC互動英語、互動日本語、CNN互動英語、Bonjour!France法語學習誌、KOREA韓語學習誌…

-日韓：MODERN LIVING モダンリビング、ELLE gourmet エル・グルメ、Golf Herald…

-其他熱門：VERSE、康健雜誌、小日子享生活誌、秋刀魚、國家地理雜誌…

  Kono精選誌具備線上或離線閱讀熱門雜誌的功能，同一帳號可在電腦、平板、手機3個設備上使用，隨時隨地線上或下載閱讀喜歡的刊物，現在就來看怎麼使用吧。

首先到圖書館首頁「電子資源」點選「電子資料庫」：

然後輸入您在圖書館的帳號及密碼登入：

登入進去後在「資源查詢」（資源名稱）輸入「kono」查詢：

查詢結果出現《Kono Libraries 精選誌》電子雜誌平台連結，再點選進去：

[特別提醒]

進到本校的平台首頁後，由於本平台僅限校內師生使用，請在平台右上角「登入」再輸入圖書館的帳號及密碼登入使用：

登入進到本平台後，您可依自己的喜好，選取「華文館」、「日文館」、「國際館」及不同類別的期刊雜誌：

Kono特色功能：以《經理人月刊》雜誌為例

進到雜誌頁面後，在下方可點選「目錄」、「我的收藏」、「放大、縮小」、「全螢幕」等功能：

在頁面下方右邊處點選「․․․」可設定「單頁閱讀」或「雙頁閱讀」等功能：

在頁面下方點「頁籤」（我的收藏）成綠色，則這期雜誌的文章會收在個人帳號（首頁右上角「歡迎」處）下「我的收藏」中：

若在此雜誌下方點「愛心」成紅色，則此雜誌會收在個人帳號下「我的關注」中：

另在雜誌內容頁面左上角點「箭頭」圖案，則可回到該期雜誌首頁：

在該期雜誌首頁中，文章可選擇「PDF」（原版）或「好讀」（網頁HTML版）模式呈現：

在「PDF」（原版）模式頁面點下方右邊「眼鏡」，可轉換到「好讀」（網頁HTML版）模式呈現：

在「好讀」（網頁HTML版）模式頁面可點下方右邊「返回PDF模式」回到PDF模式呈現：

另在本平台最右下角您也可以選擇不同的語言呈現：

若使用完畢，請記得按右上角「登出」本平台：

登出後會到本電子雜誌平台首頁，若您要再次使用本平台，請點右上角「開始使用」：

進去後請點選「台灣學校圖書館」：

進去後請再點選最下方「國立中興大學」連結：

就會回到本校本平台的頁面；另本平台也提供手機App版本，您可用手機掃瞄「下載App」的QRcode，即可在手機上使用，隨時、隨地、隨手讀，相當方便。

  介紹了這麼多，心動不如立馬行動，現在就開始使用《Kono Libraries 精選誌》電子雜誌平台，好好享受吧！

	鄭琨鴻所長簡歷
	現   任 中興大學圖資所副教授兼所長 中興大學文化創意產業學士學位學程主任
學   歷 國立台灣科技大學應用科技研究所數位學習領域博士 國立台灣藝術大學多媒體動畫藝術研究所碩士
研 究 領 域 擴增/虛擬實境設計與應用、數位學習研究、學習行為分析、數位內容設計、數位人文應用
109年懷璧獎得獎教授人文及社會科學組	教 授 課 程 研究方法、數位學習概論與實務、多媒體技術與應用

• 萬事起頭難之找尋研究方向
  如果同學針對找尋研究方向，完全沒有想法，鄭老師一開始在訪談中提到可以從兩個方向去尋找： 第一，當同學要開始做研究，一定要從文獻開始，好的題目都是從文獻堆積而來。通常在寫文獻探討或研究動機時，都會去強調研究缺口，就是別人做過的研究，還有什麼是值得做的，這就是可以做的方向。方向也要跟自己的興趣結合，一定是從自己有興趣的主題去找相關的文獻。鄭老師提到，如果同學要從沒有興趣的主題找尋也行，可以在自己搜尋的過程中，發現文章中提到的某一個點是有興趣的，就可以切入！但鄭老師還是會希望同學能從平常有接觸的事物去尋找研究方向。 第二，鄭老師提到大部分社會科學領域的研究生為跨領域居多，所以建議同學在題目找尋，也可以從自己本身的專業去延伸，若是摒棄了原本的專業，會滿可惜的。 另外，老師也鼓勵同學，碩一時如果有機會，就去當老師的研究助理，可以大概知道這位教授在做什麼研究，或許可以從裡面找到有興趣的主題，若是沒興趣也沒關係，同學能從中學到一些做研究的方法，這個過程就是一個研究方向的探索。
  
  
• 發掘論文題目
  接著，針對如何發掘論文題目，鄭老師也做了以下的分享： 『論文題目比起研究方向更具體一點，例如同學想做「學習行為的分析」，這只是一個方向，不能變成一個題目，因為「學習行為」的範圍很廣，必須確定是什麼樣的學習? 以及是在什麼情境下? 這些確定後最後就可能成為題目。研究是要講究科學，所以題目要很精確，是要可以回答的。』 所以老師也再次強調，閱讀文獻還是很重要的，特別是針對看英文文獻，可以運用一些策略抓重點，因為比起看中文文獻，英文文獻的深度比較夠，探討面向也比較廣。鄭老師在訪談中也建議同學，可以先看摘要，了解哪些議題被探討，接下來可以直接看研究問題與方法，這樣就會知道這一篇文章大概在做什麼研究。 老師也提到可以看文章中最後的「未來研究建議」，很多未來研究建議是作者當下沒辦法去做，或者比較難執行，所以在那個研究中就沒有做到，因此寫在未來研究。因此，鄭老師建議同學也可以綜合2-3篇的結論，或許作者們都提到某一個未來研究的點，這就能提供同學一個方向。這樣的方式一天可以讀2-4篇，就會對自己想要做的題目，有更清楚的架構。
  
  
• 閱讀及搜尋文獻技巧
  在看文獻方面，大多數的同學都會害怕讀英文文獻，鄭老師訪談中也給同學一些閱讀文獻的建議： 『由於每個人程度不一，若是剛接觸新領域的話，可以先從中文開始閱讀，不錯的中文文獻會去引用英文文獻，運用滾雪球的方式，從簡單的切入，比較容易閱讀。』但鄭老師還是建議同學能延伸到英文文獻，讓自己慢慢熟悉讀文獻的感覺，就會覺得沒有那麼困難。 在搜尋文獻方面，老師也提供了一些搜尋技巧： 『基本上就是要選對關鍵字。例如輸入〝virtual reality〞的關鍵字，搜尋結果一定很龐大，這時就要從本身的領域，再慢慢去限縮。限縮到一個程度後，可以去找review paper(評論文章)，這其實是作者已經在某個領域或題目的研究分析，同學就可以從這一篇再去延伸。這也是利用滾雪球的方式，從review paper找到某一個主題的相關文章。』老師也建議同學，看review paper必須認真從頭看到尾，因為作者已經幫忙整理好重點，大部分review paper也都會給一些研究趨勢的建議，就可以從中找出研究方向。
  
  
• 如何有效率完成論文
  同學們剛進研究所都會很希望能在2年畢業，因此若要有效率完成論文，鄭老師在訪談中提醒了同學： 『修課要先規劃好，因為每一個系所規定不一樣，以圖資所來說，如果要2年畢業，碩一時要努力一些，還要估算準備提計劃書的時間，有些系所又會規定要修到多少課之後，才可以提proposal，所以是有很多門檻的，因此建議學生在自己修課上要規劃好。』 鄭老師也提到，有時候論文題目會從修課的過程中慢慢醞釀，甚至在修課的時候，老師要求做的題目就可能是你未來碩士論文的題目，這個時候就可以有所準備。也建議同學要學會自律，事先規劃好要幾年畢業，若漫無目的，畢業年限可能會一直拖。
  
  
• 研究遇到瓶頸，該如何突破?
  研究遇到瓶頸是寫論文很常見的問題，鄭老師建議最直接、最有效就是找指導老師。老師提到，有時候自己在家裡、在研究室一直想不出解決方案的時候，若直接找指導老師談，也許老師1-2句話就能幫忙破解問題。雖然有時不一定能破解，但老師可能會給同學醍醐灌頂，因此找老師討論是最快速方法。 鄭老師也坦言，有時研究結果的資料跟原本預期的不一樣，比如說量化研究都會想看到有顯著、有差異或是有相關，可是資料分析不如預期時，同學就會擔心需要重做。這時候指導老師就很重要。可以先跟老師提到遇到的困難，基本上老師比較有經驗，可以協助檢視研究結果是否有其他可詮釋的意義存在。若是真的要需要重新收集資料，也許可以調整其中的變項或問卷題目。 因此，整篇論文雖然多是自己努力的，但在關鍵的時候或是問題卡關時，指導老師可以提供給指示，幫助同學快速找到解決的辦法!
  
  
  
• 給研究生們的期許及勉勵
  由於正逢許多研究生即將畢業，鄭老師在訪談最後也給予同學一些鼓勵的話： 「要享受做研究的過程，寫論文是一種修練，也是培養自己論述跟批判能力的過程，寫作也是一種論述能力的養成。」 鄭老師也提點正在研究生涯中的同學，珍惜研究所同儕滿重要的，在任何領域都一樣，遇到論文卡關時，同學或學長姊是討論與相互打氣的重要夥伴。最後，老師勉勵同學要好好跟自己的指導老師相處，如果沒有再繼續求學，論文指導教授可能就是求學階段的最後一個老師，更會是影響一生滿重要的人。鄭老師分享他從博士班指導老師學到很多，到現在還會常向老師請教問題，與老師討論的過程中，除了能學到寫論文或做研究的方法，也可以從指導教授身上學到做學問的態度。 透過這次鄭老師專訪，對於還在人文社會科學領域研究迷惘中的同學，期望此篇訪談文章能提供寫論文、做研究的各種技巧與指引方針。
  
  ★更多學術能量影片請見：圖書館學術能量影音專區

本館積極參與館際合作組織，獲得多項榮譽：

1. 參與「全國圖書書目資訊網(NBINet)」聯合目錄合作編目建置案，積極協助提升聯合目錄資料庫質量，貢獻良多，獲頒「金心獎」。 
2. 承辦館際合作業務，促使本校榮獲中華圖書資訊館際合作協會109年度全國館際合作服務三大獎項：「績效卓越獎、轉介服務獎、熱心服務獎」，有效提升本校形象與知名度。

你愛看書嗎？

根據研究資料顯示，歷史上超級有成就的人士都有一個共同點：對閱讀的熱愛。股神巴菲特每天醒著的時間裡，80%都花在閱讀上、Facebook 創辦人馬克．祖克伯在 2015 年就下定決心每兩週要看完一本書、而Tesla 創辦人 Elon Musk 甚至透過閱讀學會如何創造出火箭！

祖克柏的閱讀網站 A Year of Books

2021富比士全球富豪榜前五大，身價超過 1,260億美元的比爾．蓋茲說：「雖然我現在可以去任何地方，向任何人討教，但是，閱讀依然是我得到新知識的最主要途徑。」比爾．蓋茲一年至少有50本的讀書量，也就是說他平均一個星期就可以閱讀1本書。

早在2010年1月開始比爾．蓋茲就在個人網站《Gates Notes》上推薦好書，並親筆撰寫書評，年度推薦書單更帶動銷售，也常成為市場銷售常勝軍。看到這裡，會不會有一個念頭閃過，比爾．蓋茲百忙中依然可以有那麼高的閱讀量，究竟有啥魔力呢？ 他是如何一年狂讀50本書呢？ 嘿嘿！筆者先在這賣個關子 ^__^，還是先把正事辦完，先帶大家進入這次的文章主題。

Gates迷推薦
   PODCAST Is inequality inevitable? 比爾．蓋茲開Podcast談貧富不均

全球受到新冠肺炎大流行的影響，疫情徹底顛覆人們習以為常的生活模式，因此，比爾．蓋茲今年選書重點特別著重在人類對地球環境的影響、免疫系統衝擊、氣候變遷和政治決策⋯⋯等議題。

比爾．蓋茲 5 本推薦閱讀的 2021 書單
1/5

《Lights Out: Pride, Delusion, and the Fall of General Electric》
《熄燈之後：高傲、幻覺以及奇異公司的殞落》

作者：湯瑪斯．格利 (Thomas Gryta) 及泰德．曼恩 (Ted Mann)

誰「殺死」了 General Electric？
像奇異公司（General Electric Company，又稱通用電氣）這麼大而且成功的公司怎麼會失敗呢？ 這個問題蓋茲思考了好幾年，Lights Out 終於給了他很多想要的答案。本書提到，奇異的殞落是電氣領導階層所犯的層層錯誤和失誤，是管理失敗的典型案例。比爾．蓋茲指出，如果你擔任任何類型的領導角色，無論是在公司、非營利組織還是其他地方，你都可以在這裡學到很多東西。

同場加映：經理人月刊 第190期 p54 英文書介《熄燈之後：高傲、幻覺以及奇異公司的殞落》／將奇異推上神壇的傳奇執行長，也種下一代工業巨頭的敗因。

借書去！ 原文

 2/5

《Under a White Sky: The Nature of the Future》

作者：科爾伯特 (Elizabeth Kolbert)

作者科爾伯特 (Elizabeth Kolbert) 是《紐約客》普立茲獎的得主。這是她繼《第六次大滅絕：不自然的歷史》 (The Sixth Extinction: An Unnatural History) 、《災難：人類，自然與氣候變化》 (Field Notes from a Catastrophe) 的第三本書。科爾伯再次將目光放在我們對自然的「干預」，探討若這種干預的力量，能以「改善」而非「破壞」的角度發揮作用，將可能成為拯救自然的希望。

蓋茲在部落格中寫道「我很高興有像科爾伯特這樣聰明的作家，提醒我們試圖干預大自然的風險。」並接續提到，但她寫了人們干預自然的多種方式，包括基因驅動和地球工程——蓋茲特別感興趣的兩個主題。就像她所有的書一樣，讀起來很愉快。

借書去！ 原文

3/5

《A Promised Land》

《應許之地：歐巴馬回憶錄》

作者：巴拉克．歐巴馬 (Barack Obama)

比爾．蓋茲對有關美國總統的書籍相當感興趣，特別對《應許之地》相當喜愛。第一位美國非裔總統，他創造歷史、改變世界、也完成自我，更於任內獲諾貝爾和平獎——在世界動盪、時局紛亂的當下，最需要聆聽他的故事，汲取他的力量。本書也帶領我們從總統的視角，看帶領一個國家度過挑戰是怎樣的體驗；這是相當引人入勝的一本書。

借書去！ 中譯本 | 原文

 PODCAST 轉角國際・重磅廣播《應許之地》：疫情書市救星？歐巴馬回憶錄的出版幕後

 4/5

《The Overstory》

《樹冠上》

作者：理察．鮑爾斯 (Richard Powers)

2019年普立茲得獎小說，是歐巴馬和比爾‧蓋茲共同推薦「2021年度選書」。《樹冠上》帶出九名主角與最後一片原生林木之間生死相繫的命運，描述九位主角與樹木之間的聯繫。看完此書，一定會被每個角色對自身志業的熱情所感動，也讓人渴望更多關於樹木的知識。

這是比爾．蓋茲多年來讀過的最特別的小說之一。儘管這本書對保護森林的必要性採取了非常極端的觀點，但蓋茲被每個角色對其事業的熱情所感動，並渴望了解更多關於樹木的知識。

借書去！ 中譯本 | 原文

 PODCAST 迷誠品 學習森林已經領悟的一切：《樹冠上》｜今天讀什麼

 5/5

《An Elegant Defense: The Extraordinary New Science of the Immune System: A Tale in Four Lives》

《免疫解碼：免疫科學的最新發現，未來醫療的生死關鍵》

作者：麥特．瑞克托 (Matt Richtel)

Richtel 在疫情大流行之前寫了這本書，對人類免疫系統的探索是一本有價值的讀物，它將幫助您了解對COVID-19 需要採取的措施。這本書破解我們對免疫系統的認知，是21世紀最具里程碑意義的書！

此書也是普立茲獎得主暨《紐約時報》暢銷作家麥特．瑞克托的最新醫療新知鉅作。本書很具說服力地把免疫學的科學和歷史交錯寫入四位病患的生活中，這些病患各自有不同的免疫功能失調狀況：有的反應過度，有的反應不足，或將自己當成敵人，或將敵人當成自己。疫情肆虐的年代，讓我們來一起理解免疫系統和健康及生死的祕密！

比爾．蓋茲書評中提到，此書讓他對人類的身體是如此複雜及縝密非常驚艷，並讓他對人類對抗新冠肺炎（COVID-19，俗稱武漢肺炎），以及全球醫療計畫有了更深層次的認識與感受。

借書去！ 中譯本 | 原文

同場加映：

 PODCAST 塞掐 Side Chat ：比爾．蓋茲讀書術，愈讀愈聰明的效率思考秘訣
   不讀書就老了！一年狂讀50本　比爾．蓋茲傳授「讀進腦子」的超強吸收法
   比爾．蓋茲閱讀的4個習慣

看了比爾．蓋茲選書介紹是否覺得雖然閱讀魂上身，但卻苦無沒時間看呢，沒關係也可以聽聽別人怎麼解讀該書或書評解析喔～～筆者都有加註PODCAST或館藏延伸閱讀，立馬來去了解吧！

本文彩蛋
  ～～～為了鼓勵認真閱讀到最後的你，筆者加碼爆料！！

從2010年開始，比爾．蓋茲每年固定發表當年最愛、夏季精選、冬季特選，加上不定期額外推薦，累積書單已超過百本。想不想知道在這些書單裡，蓋茲覺得一生中最重要且最具啟發性的是哪一本書，而這一推薦也讓這本書在亞馬遜的銷量一路狂飆～～～～

還有還有，讓蓋茲和「股神」巴菲特都愛不釋手的財經書籍，是哪一本？ 也是巴菲特在30年前1991年借給他的書，一直到現在蓋茲仍然視為珍寶，是他看過最好看的財經類書。

答案揭曉！

蓋茲覺得一生中最重要且最具啟發心靈的一本書 ～～

人性中的良善天使：暴力如何從我們的世界中逐漸消失

The Better Angels of Our Nature：Why Violence Has Declined

借書去！ 中譯本 原文 電子書

蓋茲看過最好看的財經私房書 ～～

商業冒險：華爾街的12個經典故事 (Business adventures)

借書去！ 中譯本 原文

想知道更多 ～
聯合知識庫 商業歷險記 蓋茲最愛的財經私房書 2014-09-20/經濟日報
（館藏使用路徑：圖書館首頁電子資源電子資料庫搜尋聯合知識庫）

參考資料：

1. 5 ideas for summer reading
2. How Bill Gates reads books
3. Bill Gates Follows These 4 Rules to Get the Most From His Reading
4. Bill Gates says reading 50 books a year gives him a huge advantage
5. 讀書過目就忘？比爾．蓋茲分享吸收新知4祕訣
6. 比爾．蓋茲 2021 年度選書出爐！這 5 本好書，為什麼值得我們一讀？
7. 比爾．蓋茲夏季書單出爐！從解密免疫系統到歐巴馬自傳，防疫期間就讀這五本
8. 圖書介紹與書封摘自博客來網路書店及AMAZON網路書店

昆蟲的世界真是美妙！

  時序來到2010年，日本名古屋女子大學八田耕吉教授捐贈數萬件珍貴的昆蟲標本予本校，開啟了本校舉辦一系列以昆蟲為主題的環境教育推廣活動，這些活動分別於國立台灣科學教育館、國立自然科學博物館及台北市立動物園等單位的協助下順利展出，並於2017年於本校昆蟲系設立「昆蟲環境教育展示」常設展，接受各學校及團體預約導覽，以推廣環境教育。

  出版中心最新出版的新書《昆蟲的華麗變身—演化適應之路》，即為上述常設展的成果集結而成，由3位當時的策展人：葉文斌老師、楊曼妙老師及路光暉老師共同編著，並由系友協助文稿撰寫及提供生態圖片，讓讀者藉由簡短的文字及圖片，得以了解地球生態資源及生物多樣性的重要性，全書包含八個主題：一、你變態啊！昆蟲！；二、昆蟲的構造；三、無所不在的昆蟲：上天、下地、潛水、入土；四、昆蟲的生殖適應；五、昆蟲的變裝秀；六、特異演化的昆蟲們；七、演化適應的瓶頸；八、適得其所的地球村。

  內容以常見的昆蟲為材料，透過生態圖片、插圖及繪圖，介紹昆蟲的基本知識與一系列適應演化的環境保護議題，且以中英文並列方式呈現，讓大眾思考如何減少人們對環境的破壞，學習與大自然和諧共存，期能達到環境教育推廣的目標；希望本書有助於讀者了解大自然的演化進而喜愛自然，身體力行去保護大自然。

  全書圖文並茂，色彩豐富，同時結合知性與視覺美學，相當精彩！

  本書已於2021年10月正式出版，並於各大網路及實體書店熱銷中，更多好書，歡迎參觀選購。

【徵藝術達人】一日選書師活動報導

  這個世界不是缺少美，是缺少發現美的眼睛。——藝術大師羅丹

  我們想尋找那能發現美的眼睛，因此舉辦【徵藝術達人】一日選書師活動，邀請校內文化藝術相關社團或有興趣之師生薦購藝術圖書，透過他們的雙眼，採集更多元的美感與藝術圖書。

  這次新鮮嘗試，我們把活動場景拉到勤美誠品書局，一個充滿藝術美學的空間，聚集許多藝術圖書影音，無疑是藝術文青的朝聖地。師生挑選圖書前，先參與我們精心規劃的藝術沙龍講座：洪鈞元老師帶領我們「當代藝術輕鬆看！」，幫助我們在美術館看展覽時不再霧茫茫看不懂，趙欣怡老師活潑有趣的引導我們進行美感練習，喚醒身體內在美感細胞。

一日選書師藝術沙龍講座_洪鈞元老師帶領大家藝術輕鬆看！不用太在意創作概念，最直觀可以感動你的就是好作品 

一日選書師藝術沙龍講座

趙欣怡老師邀請大家找㇐本認為最美的書，引導學生探索書封設計的美學與體會藝術的美好！！

趙老師舉例

圖書界美的呈現：

1. 設計很美
  金蝶獎： 書封設計的競賽

2. 內容豐富
  金鼎獎： 圖書內容的評比

藝術沙龍講座大家專心聆聽

同學們彼此分享這本書美在哪裡

  藝術沙龍講座後，同學們喜悅專注地挑選自己喜歡的藝術圖書，並登入圖書薦購系統進行推薦，期待圖書館買入後，自己能成為第一個借閱者。

同學於藝術圖書專區閱選圖書

同學利用筆電至薦購系統推薦圖書

同學閱選圖書後，利用手機至薦購系統推薦圖書

同學推薦圖書後，可當該書第一位借閱者

  尋書中，穿插訪談幾位同學，生科系蔡同學回應說她覺得很感動，學校能從學生角度出發，重視學生需要哪些書！ 是的，嘗試不同類型的徵書活動，就是希望師生們更多提出需求與喜好，使圖書館購入的圖書是符合師生的期盼。如同溫館長說的：「目前的藝術是結合跨領域的，如何從裡面發掘問題，解決問題，呈現自己的創作，這是個不錯的過程。」恰恰正呼應趙老師的話：「這個世界不是缺少美，是缺少探索世界和思考生命的動機。」如果你願意，到處都可以是感受美的場域，也可進行美感練習。期待明年有機會再一起出外採蜜，豐富圖書館館藏也開拓美的觸角。

訪談回應

生科系蔡同學：覺得很感動，學校能從學生角度出發，
看學生需要哪些書！

溫館長期盼美感是滲透到日常生活中

 加碼區：

☆一日選書師活動剪輯

☆講座網址：

10/21（四） 洪鈞元老師（興大台灣人文創新學士學位學程）
  講座主題：當代藝術輕鬆看！

10/22（五） 趙欣怡老師（興大文化創意產業學士學位學程）
  講座主題：藝術。美學。想像力-喚醒身體內在美感細胞

☆趙欣怡老師提供的藝術練習書單

書名：美感努力運動  
作者：陳易鶴
出版社：時報文化
出版日期：2020年

書名：不用眼睛, 才會看見的世界 
作者：伊藤亞紗
出版社：仲間出版
出版日期：2019年

書名：觀察的藝術：在日常生活中開發想像力的131個練習
作者：羅伯．沃克(Rob Walker)著
出版社：大塊文化
出版日期：2020年

 ☆洪鈞元老師提供的藝術影片與圖書

片名：屋簷下的記憶
英國藝術家理查畢林漢(Richard Billingham)是位攝影師、視覺藝術家及導演，曾獲英國藝術大獎透納獎提名，執導家庭自傳電影。
出版日期：2019年

書名：改變藝術的100個觀念
作者：麥可．柏德(Michael Bird)著
出版社：臉譜
出版日期：2014年

  有一些期刊非SCI期刊，但會刻意用一個很類似的刊名混淆研究者，這對同學的畢業沒有幫助（非SCI），研究者一定要仔細看期刊全名跟ISSN，也要注意一年幾期、篇數跟領域歸類，來考慮適不適合自己投稿，這必須要靠經驗的累積，並提醒同學在投稿之前，以不要被退件為前提之下，思考怎麼包裝自己的論文，表達對自己研究的用心，這對投稿會有加分作用。

  圖書館於10月22日（五）邀請台北科技大學化學工程與生物科技學系劉宣良教授分享「英文期刊論文撰寫與SCI投稿經驗」，分享他150多篇SCI投稿的經驗，指導本校研究生如何撰寫一篇有勝算的英文論文，並如何有技巧地提出符合規格的paper。

 

  

  講座首先由本館郭俊桔副館長致開幕詞，代表中興大學歡迎大家蒞臨參加，並致贈禮品給劉宣良教授，感謝來館分享。

  劉老師在講座中一開始提到，SCI的價值在於希望大家能夠透過一個發表平台，分享研究成果，讓學術再精進。但後來很多人把SCI當成唯一或是絕對的標準（例如：畢業門檻），這樣是很可惜的。每一個領域、實驗室需要花費的時間不一樣，若是統一標準並不公平，因此如何挑選合適的期刊與平台對研究者是很重要的一件事。

  講座中也提到投稿的基本期刊資訊應包含這些：

Full Journal Title、ISO Abbrev. Title、JCR Abbrev. Title、ISSN、Issues/Year、Language、Journal Country、Publisher、Publisher Address、Subject Categories

  SCI的Impact Factor值以兩年做計算，目前最新的Impact Factor就是2020年，今年（2021年）五、六月就會公布2020年的數據，除了Impact Factor以外還有期刊等級排名(Q1、Q2)，但有時大家會一窩蜂想追求高Impact Factor的期刊來發表，低Impact Factor期刊的受眾就會逐漸萎縮，這樣對學術發展並不利。

  老師也另外指導大家，如何開始著手寫一篇有效的期刊論文：

1. 確保研究資料一定都要在手邊，抄過的東西要註記。

2. 一開始就先選定好期刊，研究所要投稿的期刊格式要求及領域。

3. 一開始不要要求太高，甚至可以先寫中文。包裝好你的資料，了解評審想要什麼，投其所好。

4. 規劃好你的中心主題，並好好跟著主題走。

5. 英文寫作有很多細節，包含scientific paper，很多是用被動式寫。

6. 若是撰寫已經做完的研究，請使用「過去式」；發現的事實使用「現在式」。

7. 若是兩個人合寫，需將文章修飾到語氣及各方面都一致。

 

  最後劉老師對這場講座做一個總結：

期刊評審是無償審核的，各位在寫作過程中需想方法提供創新的data及包裝模式，不要讓人家覺得這篇文章已經看過了或是抄襲的，要能夠抓住評審的「胃」，並選擇一個合適的期刊；當被拒絕時，需尊重評審的意見，期刊的接受與否操之在別人，及早規劃才不會影響畢業的時間。

※詳細講座影片內容，歡迎至數位學習平台觀看

  今年COVID-19疫情嚴峻，因接觸實體資源受限，開始帶動數位閱讀風氣，為促進本校師生善用圖書館電子書資源，本館特舉辦電子資源使用推廣活動，希望能提高同學參與的興趣，進而發現豐富的電子資源館藏，並主動閱讀電子書，以增進本館電子資源使用效益。

  同學們若對圖書館電子資源使用還不熟悉，想要更了解如何利用電子資源提升您的作業與研究效率，不要錯過這次機會喔！

（一）電子資源市集

  為促使本校同學更加熟悉本館所購買的電子資料庫，今年再度安排電子資源市集，集結各家資料庫，透過各家廠商設計的有趣互動，讓同學能在遊戲中學習使用電子資源，每個攤位也都有小獎品可拿！

  凡同學參與3家廠商活動，向廠商索取闖關券後，可至圖書館攤位玩1次搖獎機，隨機抽取1顆彩球，即可獲得相對應的小禮物，並可同時參與市集擺攤與圖書館週活動2次抽獎機會喲！

  ● 時間：110年12月1日（三）、12月2日（四） 10:00-16:00

  ● 地點：圖書館1F大廳

（二）電子書借閱趣

  活動期間至答題google表單完成線上答題，答題全數正確的參加者，可額外獲得小禮品，藉此除了可向本校師生推廣電子書資源，也能讓師生自己線上實際操作本校電子書，並同時可參與圖書館週抽大獎活動！

  凡完成借閱、分享及填寫問卷的同學，可至參考櫃台玩1次搖獎機，隨機抽取1顆彩球，獲得相對應的獎品，並同時參與圖書館週抽大獎活動。

  ● 時間：110年11月22日（一）～ 12月24日（五）

  ● 地點：圖書館1F參考櫃台旁

（三）電子資源答題樂

  活動期間至答題google表單完成線上答題，答題全數正確的參加者，可額外獲得小禮品，藉此除了可向本校師生推廣電子書資源，也能讓師生自己線上實際操作本校電子書，並同時可參與圖書館週抽大獎活動！

  ● 答題網址：https://forms.gle/kUWnak62cL9Lm4ih6

  歡迎踴躍參加2021圖書館週活動！凡參與三項活動者，有機會抽中大獎！參加越多，中獎機率越大！不要錯過每年獲得大獎的機會喔～～快相約同學來圖書館吧！