謹以此文致敬一起歷經921地震的老館員們

紅檜

圖1　威哥-紅檜木。

圖3　剛修整成閱覽桌的威哥：下方有兩支橫桿連結做為腳踏之用的閱覽桌，桌板是整塊實木紅檜切割而成，年輪超過160歲。

　　大家好！我是威哥，今天我要來跟大家說一個關於「圖書館與桌子」的故事。 

　　我的生命起始於一顆小種子（分類上是屬於臺灣紅檜），隨著風飄盪的我，掉落在先前遭受雷電侵襲而倒臥的紅檜木旁。不堪風雨摧殘而傾倒的紅檜木群們，為我圈圍出一個廣闊的空間，在溫暖陽光的照耀下，我迅速的萌芽且成長茁壯。這一年，老檜木爺爺們說，正是清朝年邁的乾隆皇帝讓位給嘉慶君的1796年。我發現自己扎根於終年雲霧繚繞的守城大山深谷中。經過一個半世紀後，守城大山成為現今隸屬於中興大學的惠蓀林場一部份。在200年之前，守城大山仍是一座尚未經過開發，有著蓊鬱參天、高聳針葉的林場，如此寂靜，僅能聽聞風低語吹拂、流水淙淙滑過。每天每天...我享受著來自太平洋濕潤涼爽的東風、沈浸於早晨的山嵐、沐浴在午後短暫的金色陽光之中。至今，我仍深刻地記得那段寧靜、慵懶舒適的時光。在那兒，我靜靜的生活了150年。成長為一棵高30公尺、直徑150公分，有著閃亮鱗葉和棕色厚厚纖維，在守城大山深谷中昂揚挺立的高大樹木。

圖2　台木公司昔日位於南門路的位置。現在是塊長了許多芒果樹的空地。

但是，平靜的生活總是倏忽消逝。1954年的初春清晨，一群手持鏈鋸的伐木工人闖入森林，粗暴且毫不留情地進行砍伐。深谷中所有紅檜皆倒下了，無一倖免，僅遺留些斷枝殘幹。我們被卡車裝載著運送到位於台中市南門路上的「台木公司鋸木廠」（圖2）。一開始，我被切割成厚木板，而後，被修整為長180公分、寬90公分、厚度5公分的桌板。桌板底下安裝了4支桌腳，並由2支橫桿連結當作腳踏之用（圖3），直到現在，這仍是我最顯著的特徵。自此，我開始有了桌子的樣貌。最後，我被拋光磨亮、噴上透明的亮光漆，製作成一張閃亮的實心木閱覽桌。

年輕的省立農學院

圖4　1954年省立農學院時期的圖書館。椰子樹剛被種植。

圖5　1950年代，於圖書館中勤奮向學的莘莘學子。每張閱覽桌通常坐4個學生。

　　有一天，經過短程的載運後，我被送到一棟兩層樓的建築物內。原來是臺灣省立農學院全新剛完工的圖書館（圖4）。事實上，省立農學院與台木公司僅有一個街區的間距。值得一提的是，這間圖書館是當時校園內第一棟、最高的鋼筋混泥土大樓。與其他的桌子一道，我被置放於二樓的自習室。從那時起，我和四張椅子一起伴隨著學生們做課前課後的學習及作業（圖5）。

圖6　1950年代，圍繞於現今中興大學圖書館館址週遭的稻田。

        1954年，相較於現今，省立農學院的校園範圍小了很多。由東到西，是介於國光路到精勤路間，由北至南，則是從興大路到忠明南路。當時的國光路和忠明南路皆尚未開發完成。農學院四周環繞著大片的稻田、菜園和魚池。其後，那片土地的某個區塊，就座落了如今的圖書館（圖6）。

圖7　前景為田徑場，後方為圖書館。數年後田徑場與圖書館在校園的西南角又成了鄰居。

圖9　位於原圖書館北方的三層樓附加建築物。

當時的建築物和教室主要是沿著椰林路分布，圖書館面朝東，位於椰林路和大學路的西南角，即今日理學大樓的位址。穿越椰林路後，會看到我喧鬧的鄰居－田徑場－學生們進行各種運動的地方。現今則是土木環工大樓的所在地（圖7）。

圖8　夜晚的圖書館-在1950年代的校園中最明亮的建築物。

　　1950年代時期，省立農學院的所有教師成員有113位，5個系的學生總數約1000人。雖然那時的物質生活較為匱乏，學生們的學習精神卻令人欽佩。他們求知若渴並認真學習。為了能優先搶得座位，總是一大早在圖書館未開館前便於門口排隊，館內320個席次幾乎天天滿座；每到夜晚，圖書館即成為校園內最明亮的大樓（圖8）。

        1960年代早期，剛好是戰後嬰兒潮世代要進入大學的年齡。1961年，省立農學院獲准轉制為3個學院的省立大學，首次正式出現「中興大學」這個名稱。興大透過幾次的土地徵收，將過去是稻田和魚池的土地納入，開始朝西擴大了校園版圖。從那時起，學校迅速開發並往外擴展。在主校區內的13個系所，學生註冊人數很快就超過了1700人。為了滿足日益增長的空間需求，在原圖書館大樓北邊增建了一棟三層樓附屬建築物，與原有建物呈現L形排列（圖9）。所有木製傢俱都被翻修和上漆，在新建築開館當天，我穿戴上深棕色的亮彩新衣來歡迎學生們。

馬桶座圖書館

圖10　921大地震前宏偉的中興大學「馬桶」圖書館。但地震當天，頂樓的水塔傾倒，大量的水沖出，並沿著邊牆的裂痕如瀑布般衝瀉而下。地下室立刻變成了泳池。

　　因應學生人數的急速攀升，對於建立新穎且寛敞圖書館的需求與日俱增。1980年完工的新館，座落於中興湖南岸，不久後便快速地成為學校的地標。整體外觀為一棟複合型建築物，包含三個部分：東側是一棟4層樓高、馬桶座型外觀的閱覽室，西側書庫則為長方形高塔式建築，兩棟建築體間另有建築物相連接（圖10）。這樣獨特的外觀，很快地便使它有了一個聽起來不雅卻相當親切的暱稱：「馬桶座」。馬桶座建築可以提供高達1000個座位的閱覽席次，解決了圖書館長期以來空間不足的問題。高塔式書庫有著大型水泥結構外牆，內部則是由7層鋼製地板獨立建造而成，每層樓地板利用鋼柱直立支撐著上層樓板，層層堆疊。這個致命的設計，在19年後的921大地震中體現，造成此建築體嚴重毀損。不久，我們全搬進了新的圖書館，而我仍舊是以閱覽桌的身份繼續為大家服務。直到某天，許多足以替代我們、全新的閱覽長桌被運送進館。唉！我的悲慘人生就此開始。這些被漆成淺棕色的桌子由膠合板製成，桌下有兩片平板支撐（圖11），桌面是堅硬的塑料貼皮。搭配桌子的椅子有著奇特的外觀。每張椅子都是由單塊的厚膠合板彎曲成「ㄣ」字型，真的十分特別！可是，從此卻沒有任何人認得在厚重褐色外漆下的我－一張貨真價實的紅檜實木桌－就這樣，我被移到了專司修繕與貯存物品的地下室，成為一張庫存桌。

圖11　「馬桶」圖書館中膠合板製成的閱覽桌椅，這批桌椅非常紮實，特別是他們的韌度經測試和驗證是100%耐震。

　　1971年，學校再度面臨改制，從省立大學升格為國立大學，校內共有23個系所，學生人數到達3172人，整體教職員工共684人。隨著時間流逝，圖書館員在我身上堆了各式各樣人們想像得到的東西：如過期報紙、壞掉的椅子、甚至是鍋爐等。在此同時，信不信由你，我還一度成為貓咪們的家和遊樂場，任由小貓們在我身旁跳上跳下。1999年春末，圖書館遭受跳蚤侵襲，其來源最有可能就是這群流浪貓。跳蚤侵襲力強，牠們逐步跳上樓梯入侵一樓。當時的館長為了追查蚤害源頭，一路循至地下室，才意外地發現了被堆積如山雜物埋沒的我。在刮掉一些外漆、聞了聞木頭味道之後，他立刻發現了我的真實身份：一張純正的檜木桌。我終於從長達約18年的悲慘命運中被拯救出來。很快的，就被運送到一個木工廠，木匠幫我刮除掉身上磨損的老漆，經過拋光磨亮，再塗上一層透明晶亮的亮光漆。我重新擁有了40年前那優雅、亮麗的外表。有一天，我耳聞有關於把我放到馬桶座閱覽室角落，作為經典文物展示的計畫。我非常高興且期待那個重要時刻的來臨。

921大地震

圖12　於規模6.8的餘震前，館員們正在圖書館門口等候。碎片殘骸如陣雨般在他們身後從大樓落下。

　　1999年9月21日的午夜過後，一場規模7.3的地震不僅沉重地打擊了臺灣中部地區，也再次改變了我的人生。圖書館本身就如同校園內其他的建築物般，都遭受到嚴重的損壞。隔日清晨，當館員們齊聚在大門口，等待著進入圖書館清理災後凌亂的環境時（圖12）。突然，一陣規模6.8的餘震襲來，一開始是上下搖晃，接著彷若四面八方全都搖晃起來。餘震持續了5分鐘，館員們皆受到了驚嚇，四處奔散並尋找掩護。在此同時，他們也目擊了兩個前所未見的可怕場景。

圖13　館員們正在清理館內雜亂的環境，所有單位的辦公室都搬遷至「馬桶座」建築物的一樓。它是在地震期間受損最小的一棟建築物。

        圖書館的三棟建築物，伴隨著可怕的龜裂聲，開始劇烈地左右搖晃，反覆撞擊，特別是最高的塔形書庫。此時，瓦礫也開始掉落。這是因為三個建築體：高塔書庫、馬桶座閱覽室與中間的串連體，其結構高度各有不同，當地面開始搖晃時，各自產生不同的晃動節奏。建築物彼此間猛烈撞擊，對側壁產生巨大的影響，最終造成了對圖書館的致命傷害。最糟糕的是，高塔書庫內部，負載沈重書籍的層層鋼製地板如同巨大果凍般搖晃著，加劇了高塔書庫的擺動。第二個可怕景象是中興湖的湖水在餘震中來回激盪，並於短短數秒鐘內就形成長形波浪拍打上岸。這一天，雖然餘震不斷，但其規模與發生頻率已逐漸下降；到了第二天清晨，餘震現象開始平緩下來，圖書館員們沒有任何一人缺席，如同往常般於八點整準時出現。館員們進入館內，開始清除瓦礫並將物品歸定位（圖13）。

圖14　四樓的天花板彷彿被轟炸般散落四處，往後此處被封閉，永久不開放。

圖15　水泥柱上的龜裂痕跡。裂痕深到甚至可以看穿另一頭。水泥裂成了碎塊，輕易被剝落。

        他們發現圖書館簡直如同廢墟般，牆壁破碎、天花板掉落、樑柱產生了交叉龜裂的痕跡（圖14&15）。令人驚訝的是，馬桶座閱覽室的主要結構仍然完整，但高塔建築物已完全損毀。高塔書庫的所有水泥支柱底部斷裂，水泥牆上布滿了鋸齒狀的裂痕。至於我，很幸運的是，發生地震的那天晚上，我待在館長辦公室裡，毫髮無傷地存活了下來。

重建與重逢

圖16-1　「人龍傳書」從毀壞的圖書館廢墟延伸至惠蓀堂，志願參與者包括了學校的教職員生等，共同協力合作完成。

圖16-2　李成章校長傳送出第一綑書籍。他領導著學校在士氣最低落時度過艱困的重建時期。

　　地震過後，學校立即展開一系列的重建工作，繼續進行行政與教學活動，也開始修復損壞的建築物。圖書館員暫時搬移至馬桶座閱覽室中工作，短短幾天內便讓館內各單位皆恢復正常運作。然而，除了馬桶座閱覽室外，原先的三棟建築物中，已有二棟嚴重損壞。校長最終決定要重建圖書館。而重建工作首先便是要將原圖書館內的所有書籍和物品，分別遷出置放於校園內五個不同的處所。其中最值得一提的就是發生於2000年3月9日的「人龍傳書」活動。當時，將近1500名自願幫忙的學生與教職員工們，排列成兩道「人龍」，從已成為廢墟的圖書館中，合力將書籍以徒手接力方式運送至惠蓀堂（圖16）。

圖17　位於農學院的圖書館臨時服務據點。威哥在搬回新圖書館之前，在這裡度過了約5年的時光。

圖19　圖書館的學習共享空間擁有許多新穎的傢俱和數位設備。

        之後，那位館長，調離了圖書館，至某處擔任不同的職務。自那時起，我再也沒有見過他。我被搬運到舊農藝系館一樓，當時它是圖書館的臨時服務據點之一（圖17）。這裡被濃密的植被所包圍，既陰暗又潮濕，即使是在正午時分，也只能照到一點陽光。光線非常昏暗，並不適宜閱讀。在舊農藝系館，雖然我再次被當作閱覽桌使用，但在如此幽暗的環境下，並沒有任何人注意到我。

圖18　在夜幕低垂時閃耀著光芒的圖書館。威哥過去的艱困生活就像夕陽般逐漸褪去。

　　6年的時光轉瞬即逝，嶄新的圖書館建築終於在2005年重建完成，即現今的圖書館。這是一棟有著許多寬敞玻璃落地窗的七層樓建築（圖18）。

新的圖書館比原先的馬桶座圖書館多了三倍的空間，可提供1500個閱覽席位與多項新穎設備（圖19&20）。在即將舉辦盛大開幕式的前一週，我被搬入了新的圖書館，滿心期盼著能回歸崗位，再次做為閱覽桌為大家服務。但卻眼見一批嶄新氣派的桌椅設備，從最底層到最高層樓，佔滿圖書館的每個角落。我已沒有了立足之地。最後，我落腳於偏遠的四樓走廊某處。

圖20　閱讀窩區的懶骨頭可任由學生調整閱讀姿勢。這是一個舒適放鬆的地方，學生們很容易在午後就陷入睡眠之中，這正與圖5中1950年代勤奮向學的學子們形成強烈的對比。

從那時起，我成為館員們拆裝書籍及處理其他庶務作業時使用的美工桌。12年的歲月如梭，我背上有著無數的刮傷、割痕，還有許多的黏貼殘跡及乾掉的膠水痕。

直到某天，那位遠去的館長再次出現，他發現我黯然地佇立於黑暗走廊盡頭。我的生命歷程再次被改變，與18年前曾幫我修整的木匠相遇，經過拋光與上漆後，我變得更加閃耀且容光煥發。這次，我的工作任務是做為一張別具意義的展示桌（圖21），訴說著我所經歷過的真實故事。

親愛的朋友們！歡迎各位來圖書館四樓的傳承專區拜訪我！我會告訴你們更多有關圖書館，當然，也包含我的故事－目前圖書館最資深的元老，述說自己從一棵巨大的紅檜變成閱覽桌，從棄置不用的庫存桌到庶務美工桌，到如今成為一張具有歷史價值的展示桌。

圖21　威哥-現在的他成為一張別具意義的展示桌，而旁邊牆上的掛圖裡，是約50年前的2位學生，正在威哥旁討論課業。請注意左邊木頭連接著兩支桌腳間的短桿。這支短桿在過去因不明原因斷裂，而僅靠著底下的木頭來支撐著。這記錄了威哥過去受到極深的創傷。

附錄：省立農學院前的圖書館簡史

　　中興大學圖書館最早可追溯至1919年至1945年的日據時期。起初，殖民政府於臺北設立臺灣總督府高等農林學校，也就是中興大學的前身。1943年，於臺中橋子頭設立臺中校區，並於該年十月遷校，圖書館也於此時正式設置。當時的圖書館座落於椰林大道底端的小禮堂北翼（圖A-1），佔地約有590平方公尺，亦為現今中興大學圖書館的起源。1945年日本撤臺後，學校改名為臺灣省立農業專科學校，又於隔年更名為臺灣省立農學院，並分別於農業經濟學系與森林學系設置圖書館分館。此時的館藏量約有27,000冊，主要集中於農業與其相關領域。

圖A-1　中興大學第一間圖書館：小禮堂右側的一棟建築物，連同小禮堂均於921地震時毀壞。現今的小禮堂其實是仿照原貌再擴建20%而成。原圖書館則被拆除。