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該刊為每半年出版一次學術性刊物，內容以教育科學之理論性與實徵性研究論文為範圍，包括教師專業發展、教育基礎與理論(教育哲學、教育社會學、教育史)、課程理論與教學、教育心理與輔導、教育行政與政策、教育行動研究、教育實務探討，歡迎國內外大學院校和教育研究機構之學者與中小學教師踴躍投稿。
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ISSN：1680-8444
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