2015年3月館藏及服務統計
圖書/非書資料/電子書
項目 |
分類 |
本月份 |
本年度新增累計 |
本年度館藏累計 |
|
新增 |
報減 |
||||
圖書總數(冊) |
中文 |
939 |
0 |
2,048 |
576,134 |
西文 |
548 |
0 |
1,878 |
267,246 |
|
合計 |
1,487 |
0 |
3,926 |
843,380 |
|
非書資料(件) |
16 |
0 |
63 |
363,032 |
|
電子書(可使用冊數) |
中文 |
0 |
0 |
0 |
68,754 |
西文 |
2 |
0 |
4,830 |
783,903 |
|
合計 |
2 |
0 |
4,830 |
852,657 |
電子資料/報紙/期刊
項目 |
細項分類 |
合計 |
|||
訂購 |
免費 |
||||
線上資料庫(種) |
參考資料庫(種) |
中文 |
71 |
79 |
150 |
西文 |
59 |
64 |
123 |
||
小計 |
130 |
143 |
273 |
||
電子期刊資料庫(種) |
中文 |
5 |
3 |
8 |
|
西文 |
20 |
13 |
33 |
||
小計 |
25 |
16 |
41 |
||
電子書資料庫(種) |
中文 |
9 |
17 |
26 |
|
西文 |
51 |
0 |
51 |
||
小計 |
60 | 17 |
77 |
||
電子期刊(種) |
中文 |
14,503 |
57 |
14,560 |
|
西文 |
15,185 |
13,281 |
28,466 |
||
小計 |
29,688 |
13,338 |
43,026 |
||
電子報 |
中文 |
11 |
1 |
12 |
|
西文 |
775 |
0 |
775 |
||
小計 |
786 |
1 |
787 |
||
報紙(種) |
中文 |
14 |
|||
西文 |
3 |
||||
小計 |
17 |
||||
現刊(種) |
中文 |
261 |
1,050 |
1,311 |
|
西文 |
74 |
54 |
128 |
||
小計 |
335 |
1,104 |
1,439 |
||
期刊合訂本 |
中文 |
60,311 |
144,134 |
||
西文 |
83,823 |
服務/流通/使用統計
項目 |
分類 |
本月份統計 |
本年度累計 |
||
圖書閱覽座位數 |
2,047 |
||||
圖書借書人次(含視聽資料及其他館藏) |
圖書資料(不含系所) |
3,039 |
8,540 |
||
多媒體(件數) |
2,728 |
5,649 |
|||
教授指定用書 |
42 |
207 |
|||
小計 |
5,809 |
14,396 |
|||
線上及光碟資料庫檢索人次 |
參考資料庫 |
49,562 |
78,910 |
||
電子期刊資料庫 |
365,774 |
718,697 |
|||
小計 |
415,336 |
797,607 |
|||
圖書流通冊數 |
總館借出 |
15,591 |
31,825 |
||
總館還書 |
12,265 |
28,786 |
|||
系圖 |
572 |
1492 |
|||
中區大學聯盟 |
202 |
496 |
|||
進館人次 |
總圖 |
59,163 |
230,118 |
||
系所 |
3,431 |
||||
自習室 |
4,370 |
||||
興閱坊 |
12,249 |
||||
小計 |
79,213 |
||||
參考諮詢(人次) |
748 |
1,998 |
|||
館際合作 |
對外申請件 |
國內貸入(件) |
109 |
267 |
|
國外貸入(件) |
73 |
148 |
|||
小計 |
182 |
415 |
|||
對內申請件 |
國內借出(件) |
130 |
287 |
||
國外借出(件) |
139 |
360 |
|||
小計 |
269 |
647 |
|||
圖書館導覽 |
場次 |
4 |
5 |
||
人數 |
68 |
144 |
|||
教授指定用書 |
冊數 |
34 |
89 |
||
使用人次 |
42 |
207 |
|||
推廣活動 |
圖書館資源利用教育 |
場次 |
4 |
4 |
|
人數 |
173 |
173 |
|||
講座/活動 |
場次 |
3 |
3 |
||
人數 |
242 |
242 |
|||
學術研討會 |
場次 |
0 |
0 |
||
人數 |
0 |
0 |
|||
館員教育訓練課程 |
場次 |
1 |
1 |
||
人數 |
28 |
28 |
|||
期刊資源推廣活動 |
人數 |
0 |
0 |
||
場次 |
0 |
0 |
|||