2016年1月館藏及服務統計 |
|||||
圖書/非書資料/電子書 |
|||||
項目 |
分類 |
本月份 |
本年度新增累計 |
本年度館藏累計 |
|
新增 |
報減 |
||||
圖書總數(冊) |
中文 |
496 |
0 |
496 |
585,884 |
西文 |
201 |
0 |
201 |
272,714 |
|
合計 |
697 |
0 |
697 |
858,598 |
|
非書資料(件) |
2 |
0 |
2 |
363,928 |
|
電子書(可使用冊數) |
中文 |
0 |
0 |
0 |
70,815 |
西文 |
1,737 |
0 |
1,737 |
807,394 |
|
合計 |
1,737 |
0 |
1,737 |
878,209 |
|
電子資料/報紙/期刊 |
|||||
項目 |
細項分類 |
合計 |
|||
訂購 |
免費 |
||||
線上資料庫(種) |
參考資料庫(種) |
中文 |
68 |
94 |
162 |
西文 |
59 |
66 |
125 |
||
小計 |
127 |
160 |
287 |
||
電子期刊資料庫(種) |
中文 |
5 |
3 |
8 |
|
西文 |
18 |
14 |
32 |
||
小計 |
23 |
17 |
40 |
||
電子書資料庫(種) |
中文 |
9 |
17 |
26 |
|
西文 |
53 |
0 |
53 |
||
小計 |
62 |
17 |
79 |
||
電子期刊(種) |
中文 |
14,919 |
449 |
15,368 |
|
西文 |
11,220 |
13,281 |
24,501 |
||
小計 |
26,139 |
13,730 |
39,869 |
||
電子報 |
中文 |
11 |
1 |
12 |
|
西文 |
775 |
0 |
775 |
||
小計 |
786 |
1 |
787 |
||
報紙(種) |
中文 |
12 |
|||
西文 |
3 |
||||
小計 |
15 |
||||
現刊(種) |
中文 |
245 |
923 |
1,168 |
|
西文 |
77 |
54 |
131 |
||
小計 |
322 |
977 |
1,299 |
||
期刊合訂本 |
中文 |
61,278 |
145,309 |
||
西文 |
84,031 |
||||
服務/流通/使用統計 |
|||||
項目 |
分類 |
本月份統計 |
本年度累計 |
||
圖書閱覽座位數 |
2,047 |
2,047 |
|||
圖書借書人次 |
圖書資料(不含系所) |
3,040 |
3,040 |
||
多媒體(件數) |
1,866 |
1,866 |
|||
教授指定用書 |
63 |
63 |
|||
小計 |
4,969 |
4,969 |
|||
線上及光碟資料庫檢索人次 |
參考資料庫 |
17,221 |
17,221 |
||
電子期刊資料庫 |
92,457 |
92,457 |
|||
小計 |
109,678 |
109,678 |
|||
圖書流通冊數 |
總館借出 |
10,487 |
10,487 |
||
總館還書 |
11,070 |
11,070 |
|||
系圖 |
406 |
406 |
|||
中區大學聯盟 |
0 |
0 |
|||
進館人次 |
總圖 |
53,074 |
78,561 |
||
系所 |
3,240 |
||||
自習室 |
12,228 |
||||
興閱坊 |
10,019 |
||||
小計 |
78,561 |
||||
參考諮詢(人次) |
654 |
654 |
|||
館際合作 |
對外申請件 |
國內貸入(件) |
78 |
78 |
|
國外貸入(件) |
37 |
37 |
|||
小計 |
115 |
115 |
|||
對內申請件 |
國內借出(件) |
77 |
77 |
||
國外借出(件) |
141 |
141 |
|||
小計 |
218 |
218 |
|||
圖書館導覽 |
場次 |
1 |
1 |
||
人數 |
13 |
13 |
|||
教授指定用書 |
種數 |
56 |
56 |
||
使用人次 |
63 |
63 |
|||
推廣活動 |
圖書館資源利用教育 |
場次 |
1 |
1 |
|
人數 |
18 |
18 |
|||
講座/活動 |
場次 |
0 |
0 |
||
人數 |
0 |
0 |
|||
學術研討會 |
場次 |
0 |
0 |
||
人數 |
0 |
0 |
|||
館員教育 |
場次 |
1 |
1 |
||
訓練課程 |
人數 |
12 |
12 |
||
期刊資源 |
人數 |
0 |
0 |
||
推廣活動 |
場次 |
0 |
0 |